{"id":15140,"date":"2025-11-07T13:59:15","date_gmt":"2025-11-07T13:59:15","guid":{"rendered":"https:\/\/pfi-germany.de\/?p=15140"},"modified":"2025-11-07T13:59:16","modified_gmt":"2025-11-07T13:59:16","slug":"train-the-trainers-workshop-metaskills4tclf","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/pfi-germany.de\/de\/train-the-trainers-workshop-metaskills4tclf\/","title":{"rendered":"Erster \u201aTrain the Trainers\u2018-Workshop des METASKILLS4TCLF-Projekts erfolgreich in Pirmasens durchgef\u00fchrt"},"content":{"rendered":"\n
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Das Metaskills4TCLF-Projekt<\/strong> hat offiziell seine \u201eTrain the Trainers\u201c-Workshop-Reihe gestartet \u2013 mit einem dreit\u00e4gigen, praxisnahen Event in Pirmasens<\/strong>, ausgerichtet vom PFI<\/strong>. Insgesamt nahmen 27 Teilnehmende aus 14 Partnerorganisationen aus 8 L\u00e4ndern teil. Der Workshop markierte einen wichtigen Meilenstein bei der Vorbereitung von Lehrkr\u00e4ften auf die Pilotierung der gemeinsam entwickelten, innovativen Lernwerkzeuge des Projekts.<\/p>\n\n\n\n

Die Initiative Metaskills4TCLF<\/strong> zielt darauf ab, die Ausbildung in den TCLF-Sektoren<\/strong> (Textilien, Bekleidung, Leder und Schuhe) zu transformieren. Hierzu werden 36 Mikro-Zertifikate<\/strong>, eine umfassende E-Learning-Plattform<\/strong> sowie immersive VR (Virtual Reality) – und AR (Argumente Reality)-Lernwerkzeuge<\/strong> entwickelt. Ziel ist es, Lehrkr\u00e4fte und Trainer mit den F\u00e4higkeiten auszustatten, die sie ben\u00f6tigen, um aktuellen und zuk\u00fcnftigen Herausforderungen in den TCLF-Sektoren<\/strong>  zu begegnen \u2013 und dabei Innovation, Nachhaltigkeit und digitale Kompetenzen<\/strong> zu f\u00f6rdern.<\/p>\n\n\n\n

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Inhalte und Aktivit\u00e4ten des Workshops<\/strong><\/strong><\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Der erste \u201eTrain the Trainers\u201c-Workshop hatte zum Ziel, die Teilnehmenden nicht nur auf die Pilotphase vorzubereiten, sondern auch den gegenseitigen Austausch und die Zusammenarbeit<\/strong> unter den Experten zu f\u00f6rdern. Da alle Partner sowohl an der Entwicklung der Materialien als auch am Pilotprozess beteiligt sind, dient die Workshop-Reihe als Plattform zur gemeinsamen Weiterentwicklung<\/strong>: Trainer lernen voneinander, tauschen bew\u00e4hrte Methoden aus und optimieren gemeinsam die Projektergebnisse.<\/p>\n\n\n\n

Tag 1<\/strong> begann mit einer Projekt\u00fcbersicht, Pr\u00e4sentationen zu den Mikro-Zertifikaten, den digitalen Tools (AR, VR, E-Learning-Plattform) sowie dem Ablauf von Pilotierung und Validierung. Zwei Fokusgruppen setzten sich mit der Validierung der Mikro-Zertifikaten aus Trainer- und Lernersicht auseinander, wobei die EQF-Kriterien<\/strong> (Europ\u00e4ischer Qualifikationsrahmen) f\u00fcr Qualit\u00e4t und Relevanz herangezogen wurden.<\/p>\n\n\n\n

Tag 2<\/strong> stand im Zeichen von Design Thinking<\/strong> (DT) als Methode der Lehrplanentwicklung. Die Teilnehmenden wurden in die Anwendung von Design Thinking Toolkits eingef\u00fchrt und setzten ausgew\u00e4hlte DT-Werkzeuge ein, um konkrete Vorbereitungsbedarfe von Trainerinnen und Trainern f\u00fcr die Pilotierung zu ermitteln. Der Tag endete mit der Validierung der Methodik und einem Fokus auf das Mikro-Zertifikat \u201eDesign Thinking for Circular Fashion\u201c<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

Tag 3<\/strong> widmete sich Storytelling<\/strong> als kreativer Ansatz f\u00fcr die Lehrplanentwicklung. Die Teilnehmenden erkundeten, wie Lehrpl\u00e4ne, Mikro-Zertifikate, VR-Tools und Assessment-Methoden zu umfassenden Lernerfahrungen<\/strong> verkn\u00fcpft werden k\u00f6nnen. In praktischen Gruppenarbeiten entwickelten sie Konzepte zu ausgew\u00e4hlten Mikro-Zertifikaten, pr\u00e4sentierten ihre Ideen und hielten die Ergebnisse zur weiteren Projektarbeit fest. Abgeschlossen wurde der Tag mit einer Qualit\u00e4tsbewertung, Feedbackrunde<\/strong> und einem Besuch im Physiklabor des PFI<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

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Ergebnisse und Reflexionen<\/strong><\/strong><\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Die Teilnehmenden engagierten sich aktiv in kreativen und kollaborativen \u00dcbungen \u2013 von der Arbeit mit dem Design Thinking Toolkit bis hin zur Lehrplanentwicklung auf Basis von Storytelling \u2013 und setzten Theorie direkt in die Praxis um. Der Workshop schuf eine inspirierende, innovative und kooperative Atmosph\u00e4re<\/strong>, die das Ziel des Projekts unterst\u00fctzte: Lehrkr\u00e4fte in die Lage zu versetzen, die Zukunft der TCLF- Sektoren gemeinsam zu gestalten.<\/p>\n\n\n\n

Zur Dokumentation der Reflexionen wurde das Design Thinking Empathy Map Tool<\/strong> eingesetzt. Viele Teilnehmende berichteten, dass sie inspiriert und motiviert seien, die bereitgestellten Materialien weiter zu erkunden, und sch\u00e4tzten die Gelegenheit, von den Erfahrungen ihrer Kollegen zu lernen. Zwar konnten nicht alle Themen innerhalb der drei Tage vertieft behandelt werden, dennoch legte der Workshop ein starkes Fundament f\u00fcr zuk\u00fcnftiges Lernen und Zusammenarbeit<\/strong>.fordernden Bedingungen \u2013 wie dem Beh\u00e4lterdurchmesser von 43 m und hohen Windlasten \u2013 konnte das Dach erfolgreich umgesetzt werden.<\/p>\n\n\n\n

Ausblick<\/strong><\/strong><\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Die Workshopreihe wird im Januar im spanischen Igualada fortgesetzt. Der zweite Workshop kn\u00fcpft dabei an die in Pirmasens gewonnenen Erkenntnisse an und mit noch st\u00e4rkerem Schwerpunkt auf die praktische Anwendung der Projektressourcen und p\u00e4dagogischen Werkzeuge<\/strong> \u2013 insbesondere der E-Learning-Plattform und ihrer Inhalte.<\/p>\n\n\n\n

Bleiben Sie gespannt, wie die Metaskills4TCLF-Workshopreihe<\/strong> die Zukunft der TCLF Sektoren in Europa pr\u00e4gt \u2013 kreativ, nachhaltig und innovativ<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

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Sie Interessieren sich f\u00fcr das Projekt oder haben Fragen? <\/strong><\/strong><\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Kontaktieren Sie uns gerne oder besuchen Sie die Projektwebsite!<\/p>\n\n\n\n

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Projektwebsite<\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
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Ihr Ansprechpartner:<\/h2>\n\n\n\n
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Dr. Tatjana Hubel<\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/h3>\n\n\n\n
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ISC <\/strong><\/p>\n\n\n\n

Schulung & Forschung<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

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\ud83d\udcde +49 6331 2490 971<\/a><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
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\u2709\ufe0f E-Mail schreiben <\/a><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
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Newsletteranmeldung<\/a><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Neues Dach, neue M\u00f6glichkeiten: Unsere Biogasanlage wurde im September 2025 modernisiert. Das Tragluftdach steigert Effizienz, Flexibilit\u00e4t und Nachhaltigkeit \u2013 ein wichtiger Schritt f\u00fcr die Energieversorgung von morgen.<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":15142,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"blog-allgm","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[55,6,9],"tags":[64,73],"class_list":["post-15140","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-pfi-blog","category-forschungsprojekte","category-news","tag-forschung","tag-schulung-aus-und-weiterbildung"],"yoast_head":"\nErster METASKILLS4TCLF-Workshop erfolgreich in Pirmasens<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Der erste METASKILLS4TCLF-Workshop \u201eTrain the Trainers\u201c fand in Pirmasens statt \u2013 ein kreativer Auftakt f\u00fcr innovative Bildung in den TCLF-Sektoren.\" \/>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, 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